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安全性 　　 　　課桌椅是校具里使用率非常高的一種，在教室里，課桌椅隨時會被移動組合與調整高度，使用桌椅時的安全性對于學生來說尤為重要。 　　 　　首先，學校在選擇課桌椅時，除了必須考慮它們的耐用性、易清潔度、可維護程度，還應該了解桌椅材質的環(huán)保安全性。桌椅產品都必須選用不含甲醛、酚和性物質，不危害人體健康，零甲醛無異味的材料。 　　 　　其次，課桌椅部件緊密結合，不易松動、開裂、脫膠。對于連接有輪子的課桌椅，必須擁有可以固定輪子轉向的閥門，便于不需要移動時能夠讓課桌椅保持固定位置。 　　 　　再次，對于可調節(jié)高度的課桌椅，調節(jié)按鈕簡易方便，在符合人體工學標準的基礎上，設置高度調節(jié)模式。

課桌和課椅的尺寸見GB/T 3976-2014表2和表3。有條件的地方，0號，1號，2號，3號桌寬可650mm，桌深可450mm。桌面可為平面,也可為斜面；可為固定式，也可為整體翻蓋式。如為斜面則應從坐人側向外上傾斜0°-12°,該側桌緣高度與平面桌高度相同。椅座面向后下傾斜0°-2°。座面沿正中線如呈凹面時，其曲率半徑在500mm以上。座面前緣及兩角鈍圓。靠背點以上向后傾斜，與垂直面之間呈6°-12°?？勘趁娴那巴钩事A，上、下緣加工成弧形?？勘诚戮壟c座面后緣之間留有凈空。

升降學習課桌椅是依據人體工程學原理、zui佳視角原理、體壓分擔理論、環(huán)境干擾理論、視距調節(jié)理論等多種科學原理，以此來達到久坐不累的效果，能夠更快的集中學生注意力，提高學習效率，糾正學生坐姿，預防近視；在架構上的設計采用簡單樣式卻不失穩(wěn)定性能，讓產品更加簡單大方。

升降課桌椅是由木材與鋼鐵共同制作而成，材質比較結實耐用，并且在進行升降時要用到扳手工具才能進行升降，增加了升降課桌椅的安全性，減少了升降課桌椅會對學生造成的危害。

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